به سایت پایگاه خبری طنین البرز خوش آمدید.

  • امروز : افزونه پارسی دیت را نصب کنید
  • برابر با : Monday - 14 September - 2026
اخبار امروز 7
0
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی استان البرز:

فصل نو در دانشگاه آزاد البرز/ استاد، «راهبر یادگیری» می‌شود

  • کد خبر : 6139
  • ۲۳ شهریور ۱۴۰۵ - ۲۰:۰۸
فصل نو در دانشگاه آزاد البرز/ استاد، «راهبر یادگیری» می‌شود
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی استان البرز و واحد کرج گفت: تحول در دانشگاه آزاد را نیازمند تغییرِ نقشِ استاد از «منتقل‌کننده محتوا» به «راهبرِ یادگیری» و حرکت مدیریت از «امور» به سمت «کیفیت» و «داده‌محوری» دانست.

به گزارش پایگاه خبری طنین البرز، حسین کلانتری خلیل‌آباد، رئیس دانشگاه آزاد اسلامی استان البرز و واحد کرج، امروز در جلسه شورای دانشگاه آزاد اسلامی استان البرز با بیان اینکه تحول، ضرورت امروز دانشگاه است، گفت: امروز تحول در دانشگاه یک انتخاب نیست، بلکه یک ضرورت است. تحول واقعی صرفاً تغییر ساختار و سامانه نیست؛ بلکه باید در کیفیت آموزش، تجربه دانشجو، نقش استاد، شیوه مدیریت و ارتباط دانشگاه با جامعه خود را نشان دهد.

وی با اشاره به ضرورت حرکت به سمت دانشگاه آینده، انسان‌ساز و مسئله‌گشا، بیان کرد: مأموریت دانشگاه دیگر صرفاً انتقال دانش نیست. دانشگاه باید انسانی تربیت کند که بیندیشد، تحلیل کند، تصمیم بگیرد، مسئله حل کند، خلاق باشد و برای جامعه ارزش‌آفرینی کند. بنابراین باید از دانش‌محوری صرف به سمت دانش، مهارت و توانمندی حرکت کنیم.

رئیس دانشگاه آزاد اسلامی استان البرز و واحد کرج با تأکید بر نقش مدیران گروه‌های آموزشی در تحقق تحول دانشگاه، اذعان کرد: مدیر گروه فقط مسئول اداره امور آموزشی نیست؛ بلکه مدیر کیفیت و یکی از ارکان اصلی تحول دانشگاه است. آنچه در ستاد سیاست‌گذاری می‌شود، باید در گروه آموزشی و کلاس درس به تجربه واقعی دانشجو تبدیل شود.

کلانتری در ادامه با اشاره به ضرورت صیانت آموزشی و مدیریت کیفیت، اظهار کرد: باید از «مدیریت امور» به سمت مدیریت کیفیت حرکت کنیم؛ یعنی صرفاً انجام فرآیندها کافی نیست، بلکه باید نتیجه را بسنجیم. صیانت آموزشی نیز فقط مقابله با تخلف نیست؛ بلکه صیانت از حق دانشجو، شأن استاد، عدالت آموزشی، سلامت فرآیندها و اعتبار دانشگاه است.

وی همچنین با اشاره به نقش هوش مصنوعی در بازتعریف آموزش بیان کرد: هوش مصنوعی مفهوم آموزش، پژوهش و ارزیابی را در حال تغییر است. دانشگاه باید از این فناوری استفاده کند، اما مزیت اصلی انسان را در تفکر، خلاقیت، قضاوت، اخلاق و تصمیم‌گیری مسئولانه تقویت نماید. در این مسیر، نقش استاد از انتقال‌دهنده محتوا به راهبری یادگیری و الهام‌بخشی تغییر می‌کند.

رئیس دانشگاه آزاد اسلامی استان البرز و واحد کرج با تأکید بر ضرورت ارزیابی و تصمیم‌گیری مبتنی بر داده ادامه داد: باید شیوه ارزیابی دانشجو را از سنجش محفوظات به سمت فهم، تحلیل، استدلال، خلاقیت و کاربرد دانش سوق دهیم. همچنین مدیریت آموزشی باید بیش از گذشته داده‌محور و مبتنی بر شواهد باشد تا کیفیت قابل سنجش و قابل بهبود باشد.

کلانتری دانشجو و جامعه را دو شریک کیفیت دانشگاه دانست و گفت: دانشجو صرفاً دریافت‌کننده خدمات نیست؛ بلکه شریک کیفیت دانشگاه است و باید صدای او در اصلاح فرآیندها شنیده شود. از سوی دیگر، دانشگاه نباید در خود محصور باشد؛ مسائل واقعی جامعه، صنعت و اقتصاد باید وارد دانشگاه شود و دانش دانشگاه به راه‌حل و ارزش اجتماعی و اقتصادی تبدیل گردد.

رئیس دانشگاه آزاد اسلامی استان البرز و واحد کرج با اشاره به اهمیت مهارت، کارآفرینی و هم‌افزایی اظهار کرد: دانشگاه باید دانشجو را برای زندگی حرفه‌ای آماده کند؛ بنابراین مهارت‌آموزی، کارآفرینی، نوآوری و مسئله‌محوری باید در کنار آموزش تخصصی قرار گیرد. تحقق این هدف نیز نیازمند هم‌افزایی واقعی میان سازمان مرکزی، استان، دانشکده‌ها و گروه‌های آموزشی است.

وی در پایان با استناد به آیه شریفه «إِنَّ اللَّهَ لَا يُغَيِّرُ مَا بِقَوْمٍ حَتَّىٰ يُغَيِّرُوا مَا بِأَنْفُسِهِمْ» گفت: تحول دانشگاه پیش از آنکه در ساختارها اتفاق بیفتد، باید در نگرش و رفتار ما آغاز شود، مأموریت ما در سال تحصیلی جدید روشن است: ارتقای کیفیت، صیانت از اعتبار آموزشی، تربیت دانشجوی توانمند، توسعه مهارت و کارآفرینی، تقویت نوآوری و حل مسائل واقعی جامعه.

خبرنگار: صدیقه صباغیان

انتهای پیام/

لینک کوتاه : https://taninealborz.ir/?p=6139

برچسب ها

ثبت دیدگاه

مجموع دیدگاهها : 0در انتظار بررسی : 0انتشار یافته : 0
قوانین ارسال دیدگاه
  • دیدگاه های ارسال شده توسط شما، پس از تایید توسط تیم مدیریت در وب منتشر خواهد شد.
  • پیام هایی که حاوی تهمت یا افترا باشد منتشر نخواهد شد.
  • پیام هایی که به غیر از زبان فارسی یا غیر مرتبط باشد منتشر نخواهد شد.