به گزارش خبرنگار پایگاه خبری طنین البرز، کامبیز پورطهماسی، معاون پژوهش و فناوری دانشکدگان کشاورزی و منابع طبیعی دانشگاه تهران امروز در آیین رونمایی از کتاب «مسیر سبز» که با هدف ثبت و روایت بخشی از تاریخ بیش از یک قرن آموزش، پژوهش و نقشآفرینی دانشکدگان کشاورزی و منابع طبیعی دانشگاه تهران تدوین شده است، گفت: این اثر را میتوان نخستین کتابی دانست که ساختار و سیر تحول این مجموعه را بهصورت منسجم روایت میکند.
وی توضیح داد: ایده تدوین این اثر در سال 1401 و در جریان نشست جمعیت همیاران کرج در همین مجموعه مطرح شد و اکنون، پس از چهار سال پیگیری و تلاش، این ایده به مرحله انتشار رسیده است. این کتاب تنها بخشی از تاریخ دانشکدگان را روایت میکند و نمیتوان تمامی ابعاد تاریخی، علمی و اجتماعی این مجموعه را در یک اثر خلاصه کرد.
معاون پژوهش و فناوری دانشکدگان کشاورزی و منابع طبیعی دانشگاه تهران با بیان اینکه این اثر میتواند ابعاد دیگری از ارتباط متقابل دانشکدگان و جامعه کرج و نقش آن در تحولات اجتماعی و علمی منطقه را به تصویر بکشد، از برنامهریزی برای انتشار مجموعهای تصویری از دانشکدگان خبر داد و گفت: در این طرح، تصاویر تاریخی و معاصر از کلاسها، ساختمانها، فضاهای آموزشی و دیگر بخشهای دیگر گردآوری و در قالب اثری مستقل منتشر می شود.
علیرضا عیاری، مؤلف کتاب «مسیر سبز» نیز در این برنامه با اشاره به پیشینه تاریخی دانشکدگان کشاورزی و منابع طبیعی دانشگاه تهران اذعان کرد: تدوین تاریخچه این مجموعه، روایت داستانی بیش از 126 سال تلاش، فراز و نشیب، تجربه و اثرگذاری علمی است؛ روایتی که ریشههای آن به شکلگیری «مدرسه فلاحت» در باغ موسوم به کاخ سلیمانیه بازمیگردد.
وی با اشاره به اینکه در مقابل، همراهی مردم کرج، بهویژه ساکنان مناطق پیرامونی دانشکدگان، نیز در دوام و توسعه این مجموعه مؤثر بوده است، «مسیر سبز» را تلاشی برای ثبت این هویت تاریخی عنوان کرد و از رئیس دانشکدگان، معاون پژوهش و فناوری، استادان، کارکنان و دیگر افرادی که در گردآوری اسناد، تدوین و ویرایش اثر همکاری کردند، قدردانی کرد.
شامخی، استاد بازنشسته گروه جنگلداری و اقتصاد جنگل دانشکدگان کشاورزی و منابع طبیعی دانشگاه تهران، نیز در این آیین ضمن انتقاد از کمبود مستندسازی در کشور تاکید کرد: در ایران در زمینه ثبت و نگهداری اسناد تاریخی و علمی کوتاهی شده، درحالیکه تاریخ کشاورزی کشور با تاریخ این مجموعه علمی پیوندی عمیق دارد.
وی ادامه داد: بسیاری از دستاوردهای علمی و فنی دانشکدگان در طول دهههای گذشته، بخشی از تاریخ علم و فناوری کشاورزی و منابع طبیعی ایران را تشکیل میدهد. نگهداری و دسترسی به اسناد، یکی از پایههای پیشرفت علمی است زیرا پژوهشگران با اتکا به مستندات و دستاوردهای گذشتگان میتوانند مسیر علم را ادامه دهند و یک گام فراتر بگذارند.
وحید اعتماد، استاد بازنشسته گروه جنگلداری و اقتصاد جنگل دانشکدگان کشاورزی و منابع طبیعی دانشگاه تهران نیز اذعان کرد: آثار تاریخی، پیوند میان نسلهای گذشته و امروز را برقرار میکنند و بر همین اساس، ثبت تاریخ دانشکدگان برای شناخت هویت علمی و فرهنگی آن ضروری است. پیشنهاد می کنم آیین رونمایی از آثار علمی و تاریخی استادان دانشکدگان بهصورت مستمر برگزار شود.
وی انتشار آثار استادان را فرصتی برای معرفی سرمایههای علمی دانشکدگان و انتقال تجربه آنان به نسلهای جدید دانست و خاطرنشان کرد: تجربههای اساتید، کارکنان و مدیران این مجموعه در حوزههای آموزشی، پژوهشی، اجرایی و دانشجویی، سرمایهای ارزشمند است و پیش از آنکه بخشی از انها از بین برود، ثبت و ضبط شوند.
این اشتاد بازنشسته در پایان سخنان خود بیان کرد: تاریخ شفاهی نباید صرفاً به استادان محدود شود، بلکه کارکنان و همکارانی که سالها در پیشبرد اهداف آموزشی، پژوهشی و مدیریتی دانشکدگان نقش داشتهاند نیز باید در این طرح موردتوجه قرار گیرند.
خبرنگار: صدیقه صباغیان
انتهای پیام/
